Profile Madrasah

Yayasan Al I`anah merupakan salah satu yayasan lembaga pendidikan di Desa Duren, Kecamatan Klari, yang telah berdiri sejak tahun 1968. Dari tahun ke tahun, yayasan lembaga pendidikan Al I`anah terus mengalami perkembangan disertai dengan mengikuti keinginan masyarakat. Pembelajaran yang disajikanpun tidak hanya ditopang oleh mata pelajaran umum, tetapi juga berporoskan pada mata pelajaran agama. Sehingga, siswa dan siswi lulusannya dapat melanjutkan tingkat pendidikannya ke tingkat pendidikan yang lebih tinggi.

Salah satu instansi kemadrasahan yang ada di bawah naungan yayasan lembaga pendidikan Al I’anah yaitu Madrasah Ibtidaiyah (MI) Al I`anah. Selain itu, terdapat juga beberapa instansi pendidikan atau madrasah lainnya, yang ada di bawah naungan yayasan pendidikan Al I’anah, seperti Raudhatul Athfal (RA) Al I`anah, Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Al I`anah yang kini bertransformasi menjadi Diniyah Takmiliyah Awaliyah (DTA) Al I’anah, dan Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al I`anah.

Masyarakat sekitar madrasah menyadari bahwa pendidikan merupakan salah satu persoalan hidup dan kehidupan manusia sepanjang hayatnya, baik sebagai individu, kelompok sosial, begitu juga dalam berbangsa dan bernegara. Pendidikan sebagai salah satu bentuk karunia dari Allah SWT telah terbukti mampu mengembangkan sumber daya manusia. Serta, memiliki peran dalam mengembangkan nilai-nilai kemanusiaan dari waktu ke waktu. Sehingga, kehidupan manusia mampu menyesuaikan diri dengan perkembangan jaman, tentunya juga dibarengi dengan keberadaban yang terdapat dalam nilai-nilai keagamaan.

Memahami hal itu, kami telah menentukan visi dan misi MI Al I`anah.

Visi MI Al I`anah :

• TERBENTUKNYA SISWA MI AL-I`ANAH YANG BERTAQWA, BERAKHLAQUL KARIMAH , BERWAWASAN LUAS DAN BERDAYA GUNA.

 

Misi MI Al I`anah:

• MEMBEKALI DIRI SISWA DENGAN KEMAMPUAN DASAR PENDIDIKAN AGAMA AGAR DAPAT MENJALANKAN AJARAN AGAMA ISLAM DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
• MEMBEKALI DIRI SISWA DENGAN KEMAMPUAN DASAR AGAMA AGAR MEMILIKI AKHLAQ TERPUJI YANG BERMANFAAT BAGI KEHIDUPAN SISWA BAIK SEBAGAI PRIBADI MUSLIM MAUPUN ANGGOTA MASYARAKAT
• MEMBEKALI DIRI SISWA DENGAN ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI DAN INFORMASI
• MEMBERI LAYANAN PENDIDIKAN YANG BERKUALITAS

 

Dewasa ini, Madrasah Ibtidaiyah telah berdiri secara berdampingan dengan sistem persekolahan. Sehingga, sebagian Madrasah Ibtidaiyah, organisasinya telah disusun, serupa dengan organisasi persekolahan lainnya. Karena, secara tingkatan, saat ini keberadaan Madrasah Ibtidaiyah (MI) bisa dikatakan tingkat kesederajatannya sudah dapat disamakan dengan Sekolah Dasar (SD).

Berikut ini, catatan singkat mengenai kepala madrasah yang pernah menjabat dan catatan perkembangan MI Al I`anah dahulu hingga kini.

Pendiri atau penggagas didirikannya Madarasah Ibtidaiyah (MI) Al I'anah, sekaligus sebagai kepala madrasah pertama adalah DR. H. Ahmad Jamaludin, M.Pd yang menjabat dari tahun pelajaran 1996/1997 – 1998/1999. Kemudian kepala madrasah berikutnya dipegang oleh H. Lili Wahyudi, S.Ag yang menjabat dari tahun pelajaran 1999/2000 – 2004/2005, beliau juga merupakan seorang Qori Internasional juara harapan di Iran. Lalu, Pada tahun pelajaran 2005/2006 sampai sekarang kepala madrasah dipegang oleh Ujang Manan, S.Pd.I., M.Si.

Pada awalnya, MI Al I`anah melaksanakan kegiatan pembelajaran pada waktu siang sampai sore hari, karena anak-anak pagi harinya belajar di Sekolah Dasar (SD). Lalu, pada tahun pelajaran 1996/1997 MI Al I’anah melaksanakan pembelajaran pada waktu pagi hari dengan siswa murni artinya anak didik tidak mengikuti pembelajaran di Sekolah Dasar (SD) dengan jumlah siswa pertama sekitar 20 siswa siswi.

Lalu, pada tahun ajaran 2012/2013 MI Al I`anah membentuk kelas UNGGULAN. Hal tersebut dibentuk bertujuan untuk peningkatan kualitas kemampuan siswa siswi, diantaranya seluruh siswa siswi unggulan mampu menghafal 1 Juz amma dan 40 Hadist pilihan. Sehingga, jumlah kelas dari tahun tesebut hingga selanjutnya lebih dinamis dan terorganisir tentunya.

Di samping belajar mengajar formal di kelas. Di MI Al I`anah juga terdapat kegiatan ekstrakurikuler seperti Pramuka, UKS, Kaligrafi, Hadroh, Qiro`ah, Karate, Taekwondo, Pencak silat, Catur, Bulu Tangkis, Volly Mini, Futsal, Mathematich Club, Sains Club. Di beberapa bidang ekstakurikuler tersebut. Beberapa di antaranya sudah pernah mendapatkan penghargaan dan juara di berbagai ajang. Baik itu di tingkat kabupaten, provinsi bahkan nasional.

Mulai tahun 2019, sebagian kegiatan belajar mengajar MI Al I`anah sudah berpindah tempat di gedung baru. Tepatnya beralamat lengkap di Jl. H. Bakri, Dusun Kalihurip, RT.05, RW.02, Desa Duren, Kecamatan Klari, Kabupaten Karawang, Provinsi Jawa Barat. Gedung baru tersebut berbentuk leter 'U' dengan dua tingkat lantai. Setelah dinyatakan rampung secara keseluruhan, gedung baru tersebut akhirnya diresmikan oleh Ibu Bupati Karawang dan Bapak Kepala Kementrian agama Karawang. Peresmian tersebut ditandai dengan penandatanganan prasasti. Di samping itu, peresmian gedung baru tersebut juga disaksikan oleh jajaran pengurus yayasan, para donatur dan keluarga besar MI Al I`anah. Maka dengan begitu seluruh kegiatan madrasah saat ini terpusat di gedung baru.

Pada tahun ajaran 2020 – 2021, Jumlah siswa dan siswi yang belajar di MI Al I`anah sudah sebanyak 856, dengan jumlah guru dan staf sebanyak 29 anggota. Ini menunjukan animo masyarakat dari tahun ke tahun, semakin mempercayai pendidikan dasar di Madrasah Ibtidaiyah (MI). Dengan sungguh-sungguh kita bersama-sama menitip harapan, agar putra-putri bangsa yang menjadi input madrasah diolah menjadi sumber daya manusia yang memiliki penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi secara memadai, serta memiliki daya kreatifitas yang tinggi serta berbudi pekerti baik dengan dasar iman dan taqwa kepada Allah SWT. Pada gilirannya diharapkan para siswa siswi lulusan MI Al I`anah ini sanggup menjadi sumber daya manusia Indonesia yang dapat merespon masa depan yang lebih tepat. Aamiin Yaa Robbal `aalamiin.